Dauer der Ausbildung: | | 3,5 Jahre |
Voraussetzungen: | | ein ausbildender Lehrbetrieb ist notwendig. |
Fachrichtungen: | | Keine |
Beschreibung: | | Elektroniker/Elektronikerinnen installieren Systeme und
Geräte und nehmen sie in Betrieb. Sie installieren und
konfigurieren Gebäudeleit- und Fernwirkeinrichtungen.
Sie installieren und überprüfen Antennen-
und Breitbandkommunikationsanlagen, analysieren
Fehler und halten Geräte und Systeme in Stand.
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Unterrichtsfächer: |
| | 1. Ausbildungsjahr: Fachtheorie (12 Std.),
Politik (1 Std.),
Deutsch (1 Std.), |
| | 2. Ausbildungsjahr: Fachtheorie (6 Std.),
Politik (1 Std.),
Deutsch (1 Std.) |
| | 3. Ausbildungsjahr: Fachtheorie (6 Std.),
Politik (1 Std.),
Deutsch (1 Std.) |
| | 4. Ausbildungsjahr: Fachtheorie (6 Std.),
Politik (1 Std.),
Deutsch (1 Std.)
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Rahmenrichtlinien: | | nibis.ni.schule.de/nibis.phtml |
Ausbildungsinhalt: | | Die Schülerinnen und Schüler... - arbeiten überwiegend im Team und kommunizieren im
Rahmen ihrer beruflichen Tätigkeit mit anderen Personen,
auch aus anderen Kulturkreisen; - beraten Kunden und analysieren Kundenanforderungen zur
Konzeption und zum Betrieb gebäudetechnischer Anlagen und
Systeme; - organisieren Arbeitsprozesse gewerkeübergreifend und
nutzen dabei Möglichkeiten eines zielbezogenen und
teamorientierten Projektmanagements; - kontrollieren, dokumentieren und bewerten Arbeitsergebnisse;
- entwickeln Konzepte für die Kooperation mit Auftragnehmer;
- analysieren komplexe Aufgabenstellungen, erarbeiten
Lösungsalternativen und bewerten diese; - arbeiten technische Sachverhalte kundengerecht auf und
präsentieren sie; - beachten Normen und Vorschriften, nutzen technische
Regelwerke und Bestimmungen, Datenblätter und Beschreibungen,
Betriebsanleitungen und andere berufstypische Informationen
auch in englischer Sprache; - beachten bei der Planung und Durchführung der Arbeit
ergonomische, ökonomische, ökologische und gesellschaftliche
Aspekte; - prüfen die Funktionsfähigkeit gebäudetechnischer Anlagen und
Systeme, konzipieren deren Instandhaltung und setzen
elektrische Anlagen und Systeme in Stand; - ändern und erweitern kundengerecht gebäudetechnische Anlagen
und Systeme; - ergreifen Maßnahmen zur Gewährleistung der Sicherheit in
Gebäuden; - konfigurieren technische Systeme und prüfen deren Funktion;
- kalkulieren Kosten und arbeiten bei der Erstellung von
Leistungsbeschreibungen sowie Bewertung von Angeboten mit; - wenden Normen, Vorschriften und Regeln zur Qualitätssicherung
an, sichern die störungsfreie Arbeit von Anlagen und Systemen
und tragen zur ständigen Verbesserung der Arbeitsabläufe bei
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